CAT; LA MERCED NOVENO EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

FECHA: 21-11-2014

CURSO: NOVENO

TEMA: EVALUACIÓN DEL SEGUNDO BLOQUE

ACTIVIDAD: RESUELVA Y PREPÁRESE PARA LA EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE

      

         SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA                                                        

                                                 MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO

                                 UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL PCEI DE PICHINCHA

                      EVALUACION BLOQUE 2 –  NOVENO  GRADO DE EDUCACION BASICA

                                                             Año Escolar 2014-2015          

DOCENTE Lcda. Graciela Aguilar	ASIGNATURA ESTUDIOS  SOCIALES	CALIFICACION
Estudiante:…………………………………………………………………. Fecha: ………………………………………………………………………..

                       

INSTRUCCIONES: Lea detenidamente todas las preguntas antes de contestar, utilice esferográfico, no se admite tachones, borrones, esto anularía la misma.

REACTIVO DE MULTI ÍTEM DE BASE COMÚN

1.- INSTRUCCIÓN: Escribe una V si es Verdadero o una F si es Falso a las siguientes afirmaciones. (2,5 PUNTOS)

a.- Los europeos llegaron a nuestro país en el siglo XX.
b.- Los nómadas eran quienes andaban de un lugar a otro.
c.- Con la venida de los europeos se formaron los periodos Paleo indio, Arcaico, Formativo, Integración y Expansionista.
d.- Se conoce como Mesoamérica los actuales territorios como México y América.

REACTIVO DE IDENTIFICACION.

2.- INSTRUCCIÓN: En el paréntesis de la derecha, escriba la letra correspondiente a la respuesta correcta, de entre las opciones de la izquierda. (2,5 PUNTOS)

a.- TEXTIL                                                                 ____ SISTEMA DE MEDICION DEL TIEMPO

b.- TAWANTINSUYU                                              ____ CONSIDERADOS DESCENDIENTES DE LOS ANTEPASADOS

c.- ORAGANIACION SOCIAL                                   _____ MANCO CAPAC Y MAMA  OCLLO

d.-  ASTRONOMIA                                                    _____ LANA DE LOS ANIMALES

REACTIVO DE CORRESPONDENCIA

3.- INSTRUCCIÓN: Paree según corresponde a  cada ítem con su respuesta correcta. (2,5 PUNTOS)

Olmecas

Teotihuacan

Kukulcan

Tlatoaina

Calendario

Deidad maya

Ciudad  sagrada

Grandes cabezas de piedra

Jefe azteca

Dividido en dos periodos

                                  

REACTIVO SIMPLE

4.- INSTRUCCIÓN: Encierre la letra que tiene la respuesta correcta. (2,5 PUNTOS)

DURANTE EL PERIODO DE INTEGRACIÓN SE DESARROLLO:

a.-  la agricultura

b.- la escultura

c.- el comercio a largas distancias

d.- los rituales religiosos.

LOS ORIGENES FUERON:

a.- la nobleza inca

b.- esclavos Olmecas

c.- un tipo de decoración maya

d.- una tribu del periodo Paleoindio