CAT: AMAGUAÑA LECTURA CRITICA TERCERO

                           CENTRO DE APOYO TUTORIAL “AMAGUAÑA”

EVALUACIÓN SEGUNDO BLOQUE

AÑO LECTIVO: 2014-2015

                                                                    LECTURA CRÍTICA

Nombres y Apellidos: ……………………………………………………..      Fecha: …………………………….

Curso: 3ro Bach B G U CIENCIAS           

Tutora: Lic. Graciela Aguilar                                                             Calificación: …………………..                                                                

I. REACTIVO DE DOBLE ALTERNATIVA:

Escriba una V si es (Verdadero)  una F si es  (Falso)   en el casillero de la derecha de  las siguientes afirmaciones según corresponda.  (2,0 PUNTOS)

	V	F
1.- Comprender un texto, es comprender todo lo que el autor comunica sobre un tema.
2.-Los tipos de textos y funciones del lenguaje son: persuasiva, expresiva  e informativa.
3.- Los elementos de un texto son: apartados, párrafos, oraciones y palabras.
4.- La función expresiva es la que expresa  emociones y sentimientos.
5.- Una exposición debe ser clara y sencilla.
6.-El teatro, poesía, novela, cuento y carta se refiere a la función informativa.
7.- Un discurso cumple con la función  persuasiva.
8.-  Las partes de una poesía son: Título, estrofas conformadas por versos y nombre del autor.

II. REACTIVO DE CORRESPONDENCIA:

En el paréntesis de la derecha ubicado  a la izquierda de las premisas, escriba la letra correspondiente a la respuesta correcta, de entre las opciones de la derecha. (2,0 PUNTOS)

ELEMENTO	RESPUESTAS
9.-   (      )    Publicidad	a) Persuasiva
10.- (      )    Discurso político	b) Informativa
11.- (      )   Artículo de opinión	c) Expresiva
12.- (      )    Poesía	d) Persuasiva
13.- (      )   Novela	e) Persuasiva
14.- (      )  Texto escolar	f) Informativa
15.- (      )  Cartel	g) Persuasiva
16.- (      )   Crítica del arte	h) Expresiva

III.- REACTIVO DE ORDENAMIENTO:

 Ordene las siguientes frases para formar un texto coherente, de las 4 opciones elija la respuesta correcta. (2,0 PUNTOS)

17)   tenía la belleza de una predestinada,

18)  en sus ojos inmensos y oscuros retratada.

19)   por donde ella pasaba la tragedia surgía,

20)   y una noche de otoño febril aparecía

                   A)  18,   20,   17,  19

                   B) 19,  17,   20,  18

                   C)  18,   17,  19,  20

                   D) 20, 18,   17,   19

 IV. REACTIVO COMPLETAMIENTO:

 En las siguientes oraciones se han suprimido palabras; razone y escriba la palabra correcta en el espacio en blanco respectivo. (2,0PUNTOS)                                         

21.- La lectura comprensiva es el factor por el cual el estudiante           ……..y entiende la lectura que se le ha presentado, sacando lo más ……………… de ella y sus puntos ………………….a los que se ………………….

22.- Un texto  informativo es aquel que ……………… de algún acontecimiento o hecho en un lenguaje …………………….. y con carácter …………….., la exposición debe ser …………… y sencilla.

    

V.- REACTIVO DE OPCION MULTIPLE:

 Lea detenidamente el siguiente texto, a continuación se presenta tres alternativas de solución  subraye  una de  las respuestas que usted crea correcta. (2,0 PUNTOS)

                                                  LECTURA COMPRENSIVA

La filosofía es un orden intelectual, cosa  que no pueden ser ni la religión ni el sentido común. Véase cómo en la realidad tampoco coincide la religión y el sentido común,  sino que la religión es un elemento del  disgregado sentido común. Por lo demás, “Sentido común” es un nombre colectivo, como “religión”. No existe un solo sentido común, que también es producto y un devenir histórico.

La filosofía es la crítica y la superación de la religión y del sentido común atendido de este modo coincide con el sentido común.

La religión y el sentido común no pueden constituir un orden intelectual porque no se puede reducir a unidad y coherencia ni siquiera en la conciencia individual y no digamos en la conciencia colectiva.

No se puede reducir a unidad y coherencia “libremente” porque “autoritariamente” si puede serlo, como ha ocurrido de hecho en el pasado, dentro de ciertos límites.

23.- ¿Cuál de las siguientes aseveraciones es falsa?

a) La filosofía es un orden intelectual.      

c) Un elemento disgregado sentido común es la religión.

b) El sentido común y la religión expresa unidad y coherencia solo en la conciencia individual.

24.- El sentido común es:

a) Mal sentido                                                  b) Válido y universalmente comprobado.

c) Mutable según la gente y la época.   

25.- ¿Por qué la filosofía se ubica  en el orden intelectual?

a) Porque coincide con el buen sentido.          b) Porque tiene unida y coherencia libremente

c) Porque se aparta de la religión y el buen sentido.   

26.- ¿Cuál sería el titulo apropiado para la lectura?

a)  El orden intelectual y no intelectual.       b)  La religión, el sentido común y la filosofía.

c) La filosofía con el buen sentido elaborado.

              

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